□张晓健（苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215000）

优化大学生公共体育课教学质量的研究

□张晓健（苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215000）

本文通过对苏州工艺美术职业技术学院共体育课进行调查研究，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等科学研究方法，以两个不同视角对绍兴文理学院大学生公共体育课现状进行深入研究，从学生视角出发了解学生需要什么样的公共体育课，能从公共体育课中得到什么。从教师视角了解公共体育课的价值、目的和出发点所在。找出现在大学生公共体育课所存在的问题，同时进一步提出优化大学生公共体育课教学质量的方法与手段。

大学生体育课优化教学质量

1、研究对象与方法

本文以州工艺美术职业技术学院大一、大二公共体育课上课大学生作为研究对象，从公共体育课中随机抽取100名学生，其中大一学生50人，大二学生50人，其中涉及篮球、足球、排球、合球、网球、健美操、定向运动等公共体育课。采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法。

2、结果与分析

2.1、大学生公共体育课现状

大学生喜爱体育运动，但是对体育课的兴趣不大，表现出没有选到自己喜爱的项目作为体育课，还有喜爱的运动项目没有开设等原因。其中大学生身体素质是高低是影响其参与体育锻炼的重要因素。在公共体育课中不但让学生学会锻炼的技能与方法，同时更重要的是提高身体基本素质，这样才能为参加锻炼提供基本的保证。……