简谈课外阅读对语文教学的辅助作用
2016-03-13王燕霞河南省信阳水利技工学校
河南水利与南水北调 2016年6期
□王燕霞(河南省信阳水利技工学校)
简谈课外阅读对语文教学的辅助作用
□王燕霞(河南省信阳水利技工学校)
通过课外阅读,学生们会在古人深厚的文学功底中,领悟他们的智慧哲学和所创造的璀璨文化,从而激发学生的学习热情,引导他们感知生活的美好,进而去追求更加精彩的人生,这样以来,课外阅读不仅提高了文学积累,也达到了陶冶情操,丰富精神生活,激发内在情感的美学效果。文章通过三个方面简单讨论一下课外阅读对语文教学的辅助作用。
课外阅读;语文教学;辅助作用;文学积累;提高
0 引言
语文学科是一门基础学科。语文教学在常规教学中就显得尤为重要,而阅读和写作又是此门学科中理论和实践的综合表现。而在语文教学实践中,学生往往存在着共同的问题——课外阅读严重匮乏。大多数学生只关注课本知识,认为只要能够把课本上的知识点牢牢掌握住,就会考出好成绩。正是这样的思维定式,导致很多学生阅读能力低下,写作成了他们考试时最头疼的难题之一,在生活中甚至影响到语言表达能力和交际能力,这就是不重视课外阅读带来的弊端。语文学科不同于其他学科的地方,就是学生必须通过大量的阅读,逐步提升写作能力和口语表达能力。
学生所关注的阅读和表达两个方面,前者重在吸收文本中的精华,后者重在把你学到的于心的内容表达出来,浅显一点说就是要学以致用。教师都……
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