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中职院校英语教学改革方向探究

2016-03-13王宴辉

甘肃科技 2016年18期
关键词:中职英语教学英语

王宴辉

(甘肃省中医学校,甘肃 兰州 730050)

中职院校英语教学改革方向探究

王宴辉

(甘肃省中医学校,甘肃 兰州 730050)

中职教育作为当前我国高等职业类教育中重要的组成部分,为社会培育了大量应用型人才和技术型人才。英语能力作为新时代背景下必须掌握的技能,其重要性是不言而喻的。伴随着新课程改革的不断深化,中职英语课程教学也需要适当地调整教学方向。本文从中职院校英语教学中所面临的问题入手,探讨了英语教学改革的方向,以期提高学生的英语能力,增强教学效率。

中职教育;英语教学;改革方向

中等职业教育作为我国教育体系的补充和完善,已成为不可或缺的组成部分。当前,中职教育面临国家大力扶持而社会认知偏颇的尴尬局面。中职教育要提升地位与吸引力,必须切实提高办学条件和教育质量,真正做到为社会培养合格技术型人才。因此,在中职院校的教学中,要突出实用性和职业性,以学生提升综合素质和掌握专业技能为目标,不断进行改革。英语作为现代专业技术人员必备技能之一,是中职学生必须学习的基础课程之一,其教学质量的高低对于学生整体素养发展具有重要影响。提高中职院校英语教学质量,应积极转变教学模式、优化教学手段、提高教学效率、丰富教学内容,充分调动学生学习的积极性,着力突破中职院校英语教学瓶颈。

1 中职院校英语教学问题直击

1.1 教学对象基础薄弱

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