刘焕云，王艳哲，刘　晶

(河北经贸大学生物科学与工程学院，河北　石家庄　050061)



基础化学课程教学范式变革的研究与实践*

刘焕云，王艳哲，刘晶

(河北经贸大学生物科学与工程学院，河北石家庄050061)

当前培养具有创新创业素质的人才是高校的首要任务，是时代发展的必然要求，改革传统的课程建设理念和教学范式十分必要。以大学基础化学课程为例，结合专业特点，采用理论探讨和实践相结合的方法，将课程教学范式由客观范式向建构范式转变，在教学目标、教学理念、课程内容、教学模式、管理方式等多方面进行了综合改革，学生学习主动性和创新能力明显提高。

基础化学课程；教学范式；变革

党的十八大报告提出了“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生的创新精神”的重大决策部署，为高等学校教学改革指出了新方向、明确了新要求。要达到向社会输送创新型人才的目标，改革传统的课程建设理念和课程教学范式十分必要。课程教学不仅要授予学生知识，也要让学生学会学习、学会思考、学会做事、学会认识自我，在以“教师为主导，学生为主体”的教学理念指导下，我校基础化学课程在课程内容、教学模式、考核方式等方面进行了积极研究与实践探索，并取得了一定成效。

1基础化学课程教学范式改革的必要性与可行性

课程教学是高校的中心任务，是为社会培养和输送高级专业人才的主要途径和核心环节。……