项目教学法引导下的计算机网络技术课程优化设计
2016-03-12冯蕴莹
电子测试 2016年18期
冯蕴莹
(内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古呼和浩特,010070)
项目教学法引导下的计算机网络技术课程优化设计
冯蕴莹
(内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古呼和浩特,010070)
在信息化发展进程中,高职计算机网络技术课程教学质量直接受到学生学习能力的影响。想要提升计算机网络技术课程教学质量,首先需要积极引导学生自主学习。其中项目教学法则有助于显著提升学生学习兴趣,从而积极思考自主学习。本文则对项目教学法引导下的计算机网络技术课程教学优化设计探讨。
项目教学法;计算机网络技术;课程优化
根据时代发展的要求,高职学校在进行现代教育中要结合现代的教育手段进行教学。现代计算机在进行大众化的普及过程中,逐渐成为人们生活、工作必不可少的工具。人类社会在跨入网络经济的时代,对于人才的培养有更高的要求。高职学校在我国的现代化的建设中承担着重要的职责,为我国的现代化输送着专业人才。为适应现代化发展的要求,在高职教育进行人才的培养过程中,重视教育观念和教学方法的改革,提高教师的教学效率,提高学生的学习效率,在进行教学方法的改革中,教学方法不断进行创新。以项目教学法为例,文章主要研究的是项目教学法的应用和实践,主要提高学生的实际应用能力,为学生的就业奠定坚实的基础。
1 项目教学法的概念及特点
1.1项目教学法的概念。项目教学法是对教学方法的创新应用,项目主要进行的是综合活动,是各种相关事物的组合,这一过程具有明显的参与性和计划性。……
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