书院制视域下浙江地方院校思想政治教育机制建构研究-基于中国梦教育为研究基准
2016-03-12姜益琳刘书增丽水学院浙江丽水323000
湖南城市学院学报(自然科学版) 2016年1期
姜益琳,刘书增(丽水学院,浙江 丽水 323000)
书院制视域下浙江地方院校思想政治教育机制建构研究-基于中国梦教育为研究基准
姜益琳,刘书增
(丽水学院,浙江 丽水 323000)
摘 要:随着浙江地方高校书院制管理模式的推行及“中国梦”已成为高校思想政治教育工作的重要价值导向,大学生思想政治教育工作的载体、方式、方法和内容都发生了巨大的变化。因此,浙江省地方高校如何在书院制视域下实现以“中国梦”统领下的大学生思想政治教育的运作,建构职业化及专业化辅导员队伍,开始引起学术界的广泛关注并加以思考。
关键词:书院制;中国梦;思想政治教育
1 中国梦视阈下书院制式的高校学生思想政治教育管理模式建构缘由探析
所谓书院制,既书院制式学生管理模式,本质上是一种学生社区管理模式,它主要以学生公寓为生活社区,以学生寝室为管理空间和平台,对学生实施通识教育,承担学生的思想品德教育与行为养成等方面的教育任务的一种管理模式。随着实现中国梦的呼声越来越高,书院管理模式开始陆续被诸多高校采纳有其必然思想政治教育改革发展等各层面的缘由[1]。
1.1实现中国梦教育视阈下高校辅导员队伍专业化及职业化发展需求
如今思想政治教育工作的核心内容之一是中国梦教育,辅导员重要任务之一是中国梦教育,现实是在传统的学校-学院的单一管理模式下,辅导员的角色定位不明晰、工作内容涉及学生生活、学习、工作各层面,可谓包罗万象。……
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