应用型本科院校开放式实验教学管理模式的研究
2016-03-11缪茸
电子测试 2016年23期
缪 茸
(陕西国际商贸学院,712046)
应用型本科院校开放式实验教学管理模式的研究
缪 茸
(陕西国际商贸学院,712046)
为了切实推行素质教育,传统的实验教学急需改革,针对传统实验教学封闭性的弊端而提出,开放式实验教学是实验教学改革的必然选择。开放式实验教学应该从实验时间开放性、实验内容开放性、实验教学方法开放性、实验教学管理手段开放性、实验教学评价开放性五个方面着手,进行改革。它不是简单的实验教学管理方式的变革,涉及到影响实验教学的所有因素和实验教学的整个过程,所以实施开放式实验教学是整个实验教学系统的改革。
实验教学;开放式;创新
0 前言
实验教学是高等院校教学的重要组成部分,实验教学是以科学实验为主要内容的实验活动,其主要任务是让学生通过实验直观地观察和认识自然现象及其内在规律,验证或发现已知或未知的理论知识,因此,实验教学建设有着重要的意义。目前,许多高校已经实施了开放式实验教学,它的最大优点是可以根据自己的学习情况、时间和兴趣来预约和查询实验,使得实验设备得到有效的利用,提高教学质量。对于陕西省来讲,各高校对实验教学的重视程度也越来越高,并且逐步加大了对实验教学的投入,实验教学的硬件和软件条件都有了明显的提高。同时也更加注重网络在实验教学中的应用。
1 实验教学存在的问题
近年来,全国各地招生和……
登录APP查看全文
