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校企联合
——传承与发展山西戏曲非物质文化遗产的新模式

2016-03-11李旭鹏山西师范大学戏曲文物研究所041004中北大学030051

大众文艺 2016年16期
关键词:戏曲发展

李旭鹏 (山西师范大学 戏曲文物研究所 041004;中北大学 030051)

校企联合
——传承与发展山西戏曲非物质文化遗产的新模式

李旭鹏 (山西师范大学 戏曲文物研究所 041004;中北大学 030051)

山西戏曲非物质文化遗产不仅需要保护,更应该传承与发展。本文通过对校企联合培养戏曲专业人才的模式进行介绍分析,研究其对山西戏曲非物质文化遗产的传承与保护的可行性,并提出解决山西戏曲文物质文化遗产的传承与发展若干新途径,为传承与发展山西戏曲非物质文化遗产建立新模式。

校企联合;传承与发展;非物质文化遗产

一、引言

所谓非物质文化遗产,就是指一种由人在长期历史生产生活中所形成特有的文化积淀,它是传递民族精神、延续民族文化的象征,在增强民族向心力、弘扬民族文化、促进民族文化多样性发展等方面具有重大意义。2011年2月25日,《中华人民共和国非物质文化遗产法》的通过,意味着将保护非物质文化遗产定为国家法律,用法律保障国内非物质文化遗产保护工作,这一举措对传承与发展中华民族传统文化,增强民族文化认同感,推动文化多样性发展,具有深远影响。山西是文化大省,是华夏文明的起源之一,山西的历史文化在黄河文明的滋养、民族迁徙的传递、多民族文化的融合下具有多样性和独有性,山西的非物质文化资源在此基础上形成和流传。截止到2012年4月,在山西省非物质文化遗产名录中,有国家级非物质文化遗产项目105个,省级301个,其中,传统戏曲国家级非物质文化遗产项目17种,省级20种;……

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