□李　梅李　洁时　勘曾晓颖曹　燕钟　岭王彩琴林　红闫立新[.中国人民大学　北京　0087; .上海静安区卫生计生委　上海　0004]



丧亲人群哀伤辅导的研究构思

□李梅1李洁1时勘1曾晓颖2曹燕2钟岭2王彩琴2林红2闫立新2
[1.中国人民大学北京100872; 2.上海静安区卫生计生委上海200041]

[摘要]丧亲者的哀伤过程可以分为丧失导向（loss-oriented）和恢复导向（restored-oriented）。丧亲者往往在这两者之间主动来回摆动，以此应对双方面的挑战。基于“依恋与哀伤双过程模型”，提出了建立丧亲人群哀伤辅导系统的构想。该支持系统由三大系统、一个手册、一套干预所构成。丧亲人群哀伤辅导系统的目的在于帮助丧亲人群完成“悲伤功课”，接受丧亲事实、面对哀伤、调整自我认同、重构人生意义、达成个人成长，适应丧亲后的日常生活，保持良好的生理、心理与社会功能适应水平。

[关键词]丧亲；哀伤辅导；干预

一、哀伤辅导问题的提出

丧亲是指亲人去世后的状态以及由此带来的痛苦与悲伤[1]。中国自古以来就有守孝三年之民间习俗，此习俗恰恰反映出对于个体居丧情感调适的尊重，给予了个体充足的时间来完成内心的哀悼，有利于个体适应亲人离世以后的生活。诚然，不同个体的哀伤存在较大的差异性，所需的适应时间、节奏均不同。而因灾难事件（如火灾、爆炸、空难等）而引起的丧亲则往往比一般丧亲更具有冲击性，容易给个体带来心理创伤。我国近些年来的重大灾难与危机事件高发，对于由此所带来的丧亲更需关注。……