夏军林

（定西市安定区西巩驿中学，甘肃 定西743021）

浅谈如何指导农村初中学生准备作文素材

夏军林

（定西市安定区西巩驿中学，甘肃 定西743021）

农村初中作文教学，教师可以从两方面着手指导学生准备作文素材：一是从校内积累入手，丰富学生写作素材；二是以挖掘农村特有的作文教学资源为突破口，丰富学生写作素材。

农村初中作文；作文素材

在农村初中作文教学中，大多数语文教师都遇见过学生没素材可写，作文内容造假的问题。怎样指导这些孩子去积累富有农村特色的材料，丰富他们的作文素材，解决他们“没东西可写”的问题呢？我们可以从两个方面去尝试：

1 从校内积累入手，丰富学生写作素材

1.1 养成写日记的习惯，积累作文素材

日记既可以写身边点点滴滴的生活琐事，又可以记录心灵碰撞瞬间绽放出的动人火花。初中生坚持写日记，不但可以培养他们学会观察生活、体验生活、感悟生活，提高他们对外界事物感受的敏锐程度，从而积累作文素材，而且还可以通过写日记对他们进行正确的人生观和世界观教育。农村语文教师可以每天安排学生利用空闲时间写一篇日记，学生愿意写什么就写什么，尽量要写下一天中对自己留下较深刻印象的、对心灵有所触动的的所见、所闻、所感，不一定突出主题，布局谋篇不受约束，但要真实，绝对不能因造假而无病呻吟。要求学生表达能力好的多写点，表达能力差的少写点，但每个人都要追求天天进步，要逐步增加字数，尽量多写。……