周永卫



用社会主义核心价值观统领高校国防教育的内容

周永卫

（湖南科技学院 基建处，湖南 永州 425199）

我国的高等院校所开展的国防教育有着明确的服务目标，也就是必须服务于全面建成小康社会、加快我国经济社会发展的目标，对国防教育的具体内容必须以社会主义核心价值观进行统领。开展国防教育的主体是理想信念教育，而其核心是爱国主义教育，教育的主题是集体主义教育，社会主义荣辱观教育是大学生国防教育的基础。

社会主义核心价值观；高校国防教育；教育内容

我国步入二十一世纪之后逐步全面进入到了加快社会主义现代化建设的新时代，全面建设小康社会成为时代的最强硬，成为全国各族人民为之不懈奋斗的目标任务。二十一世纪的前二十年，是我们必须以时不我待的精神以抢抓机遇的良好状态积极主动作为的重要时期，是一个十分难得的机遇期。在该时期，我们所开展的高等院校必须为全面建成小康社会的伟大目标奋斗，以此作为基本点规范国防教育的内容。

1　理想信念教育是高校国防教育的主体

当前，从主流上来看，大部分大学生比较认同社会主义核心价值体。然而因为受到各种各样的诸多复杂因素的干扰，极少数高校学生的信念理想不够坚定，缺乏明确和正确的政治信仰，极少数高校学生缺乏必要的诚信意识和社会责任感，缺乏必要的协作意识，极少数高校学生艰苦奋斗精神淡化、心理素质欠佳[1]。……