唐品，李立东 ，王景文

(1.华北理工大学 图书馆，河北 唐山 063000；2.青龙镇总校广茶山小学，河北 青龙 066500)



华北理工大学阅读疗法协会的实践探索与思考

唐品1，李立东2，王景文1

(1.华北理工大学 图书馆，河北 唐山 063000；2.青龙镇总校广茶山小学，河北 青龙 066500)

阅读疗法协会；阅读疗法；高校图书馆

阅读疗法协会是图书馆直接领导的促进大学生心理健康的学生社团组织，是图书馆阅读疗法工作的有力助手，也是图书馆与大学生沟通的桥梁。分析了华北理工大学阅读疗法协会成立的背景，介绍了阅读疗法协会开展的特色活动，并对阅读疗法协会今后开展工作进行了深入思考。

一、阅读疗法协会建立的背景

教育部、卫生部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》指出，加强和改进大学生心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，是促进大学生健康成长、培养高素质合格人才的重要途径，是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务。高校大学生面临学习、人际交往、恋爱、考研、求职与择业、适应新环境等诸多压力，产生的烦恼、焦虑等心理困扰和心理障碍逐渐增多。为了解决在校大学生遇到的常见心理问题，促进在校大学生心理健康发展，更有效地开展阅读疗法服务工作，当前只依靠图书馆馆员的力量是远远不够的，大学生既是阅读疗法的对象，也是宣传者、参与者和实践者，高等院校应成立阅读疗法协会，针对阅读疗法开展多视角、多途径、多种形式地研究与应用[1]。……