李和平 罗迷 张燕彬 张琳 曾西

·康复医疗·

系统康复训练对脑瘫致吞咽障碍的影响

李和平 罗迷 张燕彬 张琳 曾西

目的观察系统康复训练对脑瘫患儿吞咽障碍临床疗效。方法50例吞咽障碍的脑性瘫痪患儿,随机分成治疗组与对照组,各25例。两组患儿均给予常规康复治疗,治疗组患儿并行系统康复治疗。比较两组临床疗效。结果治疗后,两组患者吞咽功能均较治疗前有不同程度提高,治疗组改善明显,差异具有统计学意义(P＜0.05)；治疗后治疗组Barthel指数优于对照组(P＜0.05)。结论系统康复训练能提高患儿吞咽功能,改善患者日常生活能力,值得临床推广。

康复训练；脑性瘫痪；吞咽障碍

脑瘫是指胎儿至婴幼儿期脑发育快速阶段,由于非进行性脑损伤所致的中枢性运动障碍。本病在婴幼儿中发病率较高,一旦合并吞咽障碍,既增加误吸性肺炎风险,同时影响身体营养发育。研究显示系统康复治疗在改善吞咽障碍方面已得到广泛的临床应用,并取得了显著效果［1］。本科应用系统康复治疗脑瘫致吞咽障碍患儿25例,疗效显著,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2015年1～12月收治的50例脑瘫合并吞咽障碍的患儿为研究对象,年龄3～6岁,男32例,女18例。纳入标准: ①符合脑瘫诊断标准［2］；②洼田饮水试验存在吞咽障碍。排除标准：①其他因素导致的吞咽障碍患儿；②排除合并心、肺、肾等器官功能不全者。将患儿随机分成治疗组及对照组,各25例。

1.2 方法

1.2.1 治疗方法 两组患儿均给予常规康复治疗,包括运动疗法、推拿、鼠神经生长因子针等治疗,治疗组患儿并行系统康复治疗(吞咽功能训练、普通针刺、中频治疗仪),具体如下。……