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大学去行政化研究的再研究

2016-03-04孙波

现代教育科学 2016年1期
关键词:大学教育

孙波

(淮北师范大学,安徽 淮北 235000)



大学去行政化研究的再研究

孙波

(淮北师范大学,安徽 淮北 235000)

大学去行政化于20世纪90年代进入我国学界的视野,近年来一度成为研究热点。目前关于大学去行政化的研究主要集中在大学行政化的定义与内涵、行政化的成因、去行政化的困境、去行政化的路径等方面。要开拓大学去行政化研究的新局面,还需要在择选精确的研究对象、把握时代性和民族性的二维关系、运用跨学科与多学科的研究方法等方面作进一步的努力。

大学去行政化 研究对象 方法

2015年是我国全面深化改革的关键之年,也是高等教育全面深化改革的重要一年。随着改革的不断深入,在高等教育领域,广为社会各界所诟病的大学行政化现象势必得到遏制。然而,我们又不得不承认,“钱学森之问”发出至今已10年有余,尽管在此期间不乏“破冰”之举,却仍没有给出满意的答案。因此,还须清醒地认识到,行政化是我国大学的痼疾,其形成非一日之寒,其根除更难以一蹴而就。高等教育全面深化改革的开启,与其说是根除大学行政化之时,毋宁说是迎来了大学去行政化改革的良机。故值此之际,尽目力之所及,对大学去行政化的已有研究进行认真梳理和总结,以期为下一步的理论探讨和实践摸索提供指导与借鉴。

一、大学去行政化的早期探讨

大学去行政化是在20世纪90年代探讨“现代大学制度”和“世界一流大学”的热潮中走入学界视野的,当时对其所开展的研究主要集中于大学自治与学术自由、行政权力与学术权力、政府与高校之间的关系等领域。……

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