雷 梅

（重庆市綦江区三会学校 重庆 401422）

如何在小学数学教学中培养学生的创新意识

雷 梅

（重庆市綦江区三会学校 重庆 401422）

近几年来，我国对教育事业的发展予以了高度的重视，特别是对基础教育工作的开展提出了越来越高的要求；小学是学生智力发展的关键时期，切实做好小学教学工作对于学生今后学习能力的形成和综合素质的发展会产生直接的影响；创新意识是小学生应具备的基本能力之一，而数学学科又是培养学生思维能力的主要阵地，因此要重视在小学数学中对学生创新意识的培养。

小学数学 教学 创新意识 培养方法

在我国大力推进教育事业发展的现阶段，随着新课程改革进程的持续深入，对于小学教育工作的开展提出了较高的要求，明确指出在小学教学过程中对学生的创新意识予以启发和培养；创新是一个人不断前进的动力源泉，也是一个国家长远发展的灵魂，特别是在社会竞争日渐激烈的背景之下，如何培养学生的创新意识已经成为小学教育工作中亟待解决的关键问题。基于此，本文围绕小学数学教学中培养学生创新意识的问题进行了浅析，旨在促进基础教育的可持续发展。

一、在小学数学教学中培养学生创新意识的必要性

在小学数学教学中培养学生的创新意识具有十分重要的现实意义，其必要性主要体现在以下几个层面之上：

首先，在小学数学教学中培养学生创新意识是社会发展的根本要求，特别是在各国竞争日渐激烈的当下，人才竞争的本质其实是创新意识与能力的竞争，国家的进步离不开具有较高创新能力的人才；……