高春玲

（黑龙江省依安县上游乡红五月学校 161503）

基于小学语文阅读教学的几点思考

高春玲

（黑龙江省依安县上游乡红五月学校 161503）

语文是所有学科学习的基础，小学语文的学习是培养出学生良好阅读习惯的基础，小学语文教育中关键的部分就是进行阅读教学，所以对小学语文阅读教学采用合适的方法至关重要。本文主要对小学语文教学中阅读教学模式进行探究，并提出相应的策略，以提高学生阅读的质量和效率，从而推动小学语文阅读教学质量的提高。

小学语文阅读 思考 教学模式

语文是所有学科的基础，小学的语文是让学生更好的掌握教材中所有字词句的应用。小学阶段的阅读教学要根据学生的实际心理年龄的特点，合理采用教学方法对学生进行引导式的教学，促进学生书面写作能力和语言表达能力的提升，激发学生对于学习的兴趣。教师要在日常阅读教学过程中结合学生的兴趣所向及实际认知能力制定合理的教学方法来解决学生自身存在的问题，从而更好的发挥出阅读教学的有效性。

一、小学阶段阅读教学的重要性

许多教育家都曾说过，语文教学中阅读是至关重要的部分，将阅读和写作结合起来是提高语文成绩的必要行径。在小学教学中，阅读教学一直是教师们关注的重点，也是语文教学的核心所在。阅读语文中的教材内容，能够让学生的写作能力不断提升，也能帮助学生更好的理解字词句中的具体含义，良好的阅读方式也可以使学生的语音字词技巧和阅读能力不断提升。……