徐怡（浙江省宁波外事学校）

对职高幼教英语教学的几点思考

徐怡
（浙江省宁波外事学校）

通过对现阶段幼教英语发展的趋势及职高英语教学现状的分析，发现加强幼教专业英语课的重要性，建议教师以培养学生的学习兴趣为出发点，通过教学内容的调整、教学模式的创新等手段激发学生的英语学习兴趣。

兴趣；教学内容；教学形式

在英语学习风潮盛行的当下，英语已经成为我们生活中必不可少的一部分。英语不仅是我们通往世界的通行证，更是世界上最广泛使用的语言。随着21世纪信息化的飞速发展，幼儿英语教育蓬勃兴起，于是家长们普遍开始重视孩子的早期教育，尤其是对学龄前儿童英语早教的重视。在此背景下，越来越多的星级幼儿园陆续开设了双语课、英语特色课或幼儿英语兴趣班。在学龄前儿童英语教育日益发展并受到重视的今天，社会对幼儿英语教师的需求也逐渐从数量向质量转变。因此，加强幼师专业的英语课，着力培养适应幼儿英语教学发展所需的教学人才显得尤为重要。

目前，我校职高幼师英语教学的对象主要有两种，一种是上了普高分数线但志愿在幼师的高分群体，多数具有一定的英语基础和知识；另一种是从幼教专业本身考虑，因专业出众被录取，但文化分，尤其是语、数、外三门主课差的低分群体，他们的英语基础不扎实。这就形成了两极分化：在教学中，好的学生认为教得少、慢，差的学生听不懂，而后者占了大部分比例，这就使我们的英语教学面临一定的挑战。……