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探究中英课外活动对高中生能力培养的影响的研究

2016-03-01上海市格致中学上海200001

关键词:能力

俞 舒(上海市格致中学 上海 200001)



探究中英课外活动对高中生能力培养的影响的研究

俞 舒
(上海市格致中学 上海 200001)

摘 要:为了研究课外活动对高中生的影响,本小组赴英就中英开展课外活动的情况进行探究。通过在中英发放调查问卷,在英国剑桥大学和Leys高中实地采访等一系列调查发现,中国高中生普遍应试教育,课外活动主要针对于学业学科类的学习,甚至很多父母家长认为,学生参与课外活动是浪费时间,耽误学习。而与之相较,英国等国家对于学生的课外活动积极宣传培养,大力开展大量各类的课外活动,父母方面也展现出积极的鼓励配合,在这个截然不同的社会影响下,中英高中生参与课外活动的情况也相差很大,导致其最终的各方面从课外活动上活动能力的表现有极大的差异,例如:学习能力,组织能力,研究能力等等,就此,该小组成员针对中国课外活动情况提出了建议。

关键词:中英 课外活动 高中生 能力

一、背景

如毛泽东所说,现今的社会是属于我们青少年的,当今世界的各种竞争,最终都是表现为人才的竞争,尤其是创造型人才的竞争。高素质创造型的人才,来自于高质量的创造性的教育。对于我们青少年来说,高中的学习生活将对我们,乃至一生都起到重要的影响。那么,高中应该在学生的生活中起到怎么样的角色?如今在应试教育下,越来越多的家长老师将孩子们置于学海之中,让孩子们几乎没有课外活动,这种教育体制到底是好是坏?……

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