课外读物对小学生语文学习起到的帮助分析
2016-03-01刘晶华长春经济技术开发区兴隆山镇中山小学吉林长春130102
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年3期
刘晶华(长春经济技术开发区兴隆山镇中山小学 吉林长春 130102)
课外读物对小学生语文学习起到的帮助分析
刘晶华
(长春经济技术开发区兴隆山镇中山小学 吉林长春 130102)
摘 要:近些年来,素质教育以及新课标改革在全国范围内逐渐普及开来,根据素质教育以及新课改的要求,教师在进行课堂教学时,要改变传统的教学思想以及教学方法,改变教师本位的思想,推行素质教育,这同样也对我国的小学语文教学提出了更高的要求,传统的小学语文教学往往采用的是传统的教学方法,即灌输式教学,这一教学方法忽略了课外阅读在小学语文教学中的重要作用,小学语文的教学目的就是为学生打下坚实的语言基础,使学生能够熟练的运用语言,而这一教学目标与课外阅读的价值非常一致,可以说,课外阅读在整个小学语文教学中处于核心的地位,小学语文教师如果能够将课外阅读的作用在教学中发挥出来,肯定能对学生的小学语文学习有着非常大的帮助,本文着重从课外读物对学生进行小学语文学习的帮助进行了探析,以期为我国小学语文教学研究贡献出自己的一份力量。
关键词:课外读物 小学生 语文 帮助 教学
前言
在我国当前的小学语文教学实践中,传统教学思想和教学方法的影响仍然存在,教师还很难从应试教育的阴影下走出来,其中最主要的一个表现就是教师忽略了课外读物在小学语文学习中……
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