西部偏远山区小学数学教育发展中存在的问题及其对策
2016-03-01杨学荣平川区黄峤乡双铺中心小学甘肃白银730914
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年3期
杨学荣(平川区黄峤乡双铺中心小学 甘肃白银 730914)
西部偏远山区小学数学教育发展中存在的问题及其对策
杨学荣
(平川区黄峤乡双铺中心小学 甘肃白银 730914)
摘 要:在经济飞速发展、互联网如此普及的当下社会,小学数学教育的理念和思维也在发生着巨大的变化。本文以西部偏远山区小学数学教育为论述对象,提出其发展过程中存在的问题,分析其成因,并给出自己的解决办法。只有正视小学数学教育在整个教育当中的地位和作用,掌握和运用先进的数学思维、教育理念,才能更好地为教学服务,更好地提升教学质量,提高学生的知识素养。
关键词:西部偏远山区 小学数学教育 问题及其对策
一、提出问题
在经济飞速发展,互联网普及的当下社会,计算机和多媒体技术早已入驻千家万户,成为人们生活中不可或缺的一部分,成为人们获取信息的重要渠道。同时,它们被适时地运用到教学当中,以帮助教师更加便利地传授知识,帮助学生更加快捷地获取更多的知识。无论是小学教育、中学教育还是大学教育,计算机和多媒体技术早已成为教学设备中至关重要的一部分。虽然我们的生活日新月异,我们的教学思想在与时俱进,但是在西部偏远山区,因为各种各样的主客观因素,比如先天的不足和后天的缺失,导致依然存在着这样那样的问题,它们在小学教育中尤其突出,这是需要亟待解决的。小学数学,作为小学课程中的主体课程,重要性不言而喻。……
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