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用特色文化铸就学校的教育大厦——海口市滨海第九小学办学思想梳理与特色办学实践

2016-03-01海南省海口市滨海第九小学陈亚耀

新教育 2016年1期
关键词:特色学校课程

□海南省海口市滨海第九小学 陈亚耀



用特色文化铸就学校的教育大厦——海口市滨海第九小学办学思想梳理与特色办学实践

□海南省海口市滨海第九小学陈亚耀

海口市第九小学创办于1945年,现有滨海、西海岸两个校区,实行统一管理。两校区共有学生4827人,教职员工237人。

作为中国名校,海南小学教育的旗帜学校,学校在践行和探索中形成了办学思想定位:用特色文化铸就学校教育大厦。因为文化是学校的灵魂,只有积淀文化才能厚积而薄发,只有积淀文化才能传承、创新、提升学校品位,促进学校可持续发展。建设学校的文化就是铸炼学校的灵魂,就是开拓学校发展永不枯竭的力量源泉。铸就滨海九小特色文化,是滨海九小人的秉承、拓展与创新的体现。

一、办学思想的凝练

滨海九小的学校特色文化即我的办学思想集中体现在:

突出教育人追求的办学宗旨:为孩子一生的幸福奠基;

凸显特色品位的办学理念:让每个人成为最好的自己;

跨越创新的办学目标:省内示范,全国一流,国际视野;

富于人文个性的管理理念:民主和谐,精细规范;

突出生命品质的校风:让习惯成为美德,使读书变成幸福;

体现教育真谛的教风:爱事业,爱学生,爱专业,爱求真;

体现培养全人的学风:学做人,学读书,学做事,学感恩;

具有学校可持续发展的目标:千方百计打造和谐精英团队、千方百计提高师生幸福指数、千方百计提高教育教学质量、千方百计提升学校办学品位。……

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