□海南省儋州市第一中学　丁　勇



新课改背景下的课堂应是怎样的

□海南省儋州市第一中学丁勇

新课程改革的一个核心理念，就是一切为了学生的发展。实施新课程的最主要阵地在课堂。因此，学生聚集的课堂必然成为新课改的核心。那么，新课程改革背景下的课堂应该是怎样的呢？

一、关注学生长远发展

新课程改革的首要目标就是实现课程功能的转变，改革过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学会学习、学会生存和形成正确价值观的过程。强调以学生为本，关注学生的全面发展，终身发展。

1.增强长远目标意识。新课程要求人们不能只顾眼前这一堂课的目标达成，要从人的长远成长和发展着眼。人的认知、人的情感，以及人的意志等都是融合在一起的。因此，课堂教学不仅要传授学科知识和培养训练技能，更要致力于培养和形成学科精神、态度和其他方面的综合素质；不仅要打造知识性学力，更要提升发展性学力和创造性学力，把培养创新精神和实践能力置于核心位置。

2.树立“健康第一”的质量观。人的一切生活幸福都基于健康，失去健康，一切都是虚无的。学生的幸福可以从其身心愉悦的程度、内心充实的程度和成就感来衡量。因此，我们的课堂必须努力让学生尽量多地感受真善美、感受成功、感受身心愉悦和充实，保持健康的身心，进而体验生活和学习的幸福，促使健康成长。……