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如何提高中学英语课堂教学效率

2016-03-01纪艳萍

新教育时代电子杂志(教师版) 2016年22期
关键词:英语课堂效率教学方法

纪艳萍

(吉林省永吉县朝鲜族第一中学 吉林永吉 132200)

如何提高中学英语课堂教学效率

纪艳萍

(吉林省永吉县朝鲜族第一中学 吉林永吉 132200)

课堂是学生获取知识,提升文化素质,发展能力的主阵地。如何让学生学好英语,提高课堂教学效率成了关键问题。

提高 中学英语课堂 教学效率 方法

提高课堂效率,就能有效减轻学生过重的学习负担,并同时提升自我。提高课堂效率,才会更好地完成教学目标。那么,如何提高初中英语课堂的教学时效呢,我有以下几点想法和尝试:

一、构建和谐的师生关系,激发学生学习英语的兴趣

英语学习是一种语言学习,兴趣是学生学习英语的第一任老师,做任何一件事情,喜欢做与不喜欢做,效果是截然不同的。主动去获取知识,在愉悦中学习,必然会取得意想不到的效果。因此,在初中英语教学中,我十分注意与学生构建民主和谐的师生关系,加强与学生情感方面的交流,注意倾听学生的心声,平等对待每一个学生。不断强化学生参与课堂活动的意识,使他们变“厌学”为“乐学”。使亲其师信其道的前人经验努力应用到自己的教学实践中来。兴趣是最好的老师,是激励学生充分发挥学习潜能,提高学习质量,获得学习成功的最大动力。比如,在课堂上讲到want to do 这个结构时,我用谈理想的方式,问学生:What do you want to be/do in the future? 学生的兴趣一下子被调动起来,一边努力表达自己的理想,一边认真倾听别人的理想。有的学生想要成为一名科学家,有的学生要当宇航员,课堂气氛十分活跃。……

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