杨桃英

（广州市海珠区赤岗小学 广州海珠 510310）

用心耕耘 春色满园

杨桃英

（广州市海珠区赤岗小学 广州海珠 510310）

教育事业就是爱的事业，只有对学生充满爱，才能引发学生积极向上的情绪和动力，才能搞好教育工作，才能找到教师的位置。

师生情感 培养学生 爱好

光阴荏苒、岁月如梭。回想起自己从教18年的历程，感觉每天都在平静快乐的日子中度过，虽没有什么惊天动地的感人事迹，更没有显赫的成绩。但经过18年的累积，便多了一份属于自己的思考和感悟。爱如阳光，给人温暖。十多年的班主任生涯，使我理解了“爱”——由衷的“爱”，对一个幼小心灵所能供给的“能量”。

一、建立融洽的师生情感、和谐的同学关系。

每个学生来自不同的家庭，有不同的个性，难免总有磕磕碰碰，吵吵闹闹的时候。我就站在公正的立场，帮助学生解决矛盾，进行心与心的沟通，建立良好的同学关系。老师信任、尊重学生，成为学生的良师诤友。建立和谐的同学关系和融洽的师生情感，这也是学生乐意为集体奋斗的力量源泉之一。

我能全面细致地抓好学生的思想、纪律，经常与学生谈心，与他们沟通交流。通过不同的方式去关心、爱护他们，从而使他们从心里喜欢我这个班主任，这样我就具有凝聚力，班级管理工作做得很好，在班里形成良好的班风和学风。

二、注重培养学生的业余兴趣爱好。

针对部分学生兴趣爱好比较窄的情况，我通过与学生、家长的有效沟通，鼓励学生积极参与课外活动，那些平时学习抓得比较紧、兴趣培养有所欠缺的学生能主动培养自己的兴趣。……