APP下载

电视新闻通联编辑的必备素质分析与培养

2016-03-01金钰华

西部广播电视 2016年2期
关键词:职业素养策略分析

金钰华

(作者单位:浙江省平湖市广播电视台)



电视新闻通联编辑的必备素质分析与培养

金钰华

(作者单位:浙江省平湖市广播电视台)

摘 要:电视新闻的工作开展是以反映报道事实真相为目的,正确地把控社会的舆论导向。所以,电视新闻编辑的自身素质需要与职业要求相匹配,建立高素质的电视新闻编辑队伍,在精益求精的理念指导下,保证电视新闻节目的质量,推动电视新闻事业的蓬勃发展。笔者立足于常年的新闻实践经验,简要分析电视新闻通联编辑在职业发展中所应该具备的职业素养。

关键词:电视新闻通联编辑;职业素养;策略分析

1 电视新闻通联编辑的职业特性

1.1 时代性

电视新闻通联编辑需要广泛而深入的面对社会大众,所以时代性是这一岗位的重要特征,也是区别于一般文字编辑工作者的差异性所在。电视新闻具有时代性,需要编辑人员选取最能突出时代特征的素材创造出符合大众审美需要的文化产品,将最具有代表性,典型性的信息经过媒体平台传递给受众。

1.2 创新性

编辑人员在选择合适的素材之后,需要严格依据“五要素”和“三贴近”的原则将其整理为适合大众接受的信息。编辑人员需要具备二度创造的职业素养,突出作品的精彩点与表达重点,在创造性的思维表征下,产生符合时代价值观与满足人们精神需求的电视新闻作品。

1.3 奉献性

电视新闻通联编辑主要负责节目的后期制作,需要在默默无闻中奉献自己的才华,职业特性决定了通联编辑需要在电视新闻工作中脚踏实地,默默奉献,作为电视新闻节目与观众之间的传播桥梁,需要坚守岗位,以强大的职业承受力做好工作,发挥个人价值。

2 电视新闻通联编辑的职业素养要求

2.1 良好的协调沟通能力

良好的协商沟通能力是电视新闻通联编辑的必备素养。一名优秀的记者,需要依靠自身努力在复杂的客观环境中写出高质量的稿件,电视新闻的编辑人员难以通过自己的单打独斗完成任务,需要在不同成员的协调配合以实现团队目标。所以,电视新闻的通联编辑灵活适应不同采写条件,在团队合作间提升工作效率。由于本台栏目分配的特殊性,时政新闻和民生新闻分别在2个频道播出,笔者作为新闻通联,横跨了两个频道,每天要在频道的新闻节目中挑选具有新闻价值高的、以正面报道为主的时政和民生新闻稿上送。由于分别是两个频道记者采写,常常遇到有同一新闻题材的稿件以不用角度来采写,这就要求通联编辑要有较强的协调统筹能力,使本台送出的稿件有高度有厚度和有深度。例如,某次,在报道一起校车在外地回来途中遭遇车祸的突发事件中,两个频道有3组记者出去采访,而且是从下午一直采访到夜里,由于要赶送上级台需要紧急出稿,作为通联编辑,就以全局的观念来要求记者分别从事故现场、医院抢救和没受伤学生回家三个层面进行报道,环环紧扣,又分工合作,并将3组记者的稿子按轻重和先后连续报道的形式进行编辑和连夜上送,并与上级台编辑做好沟通和交流,非常及时地在上级台的夜新闻和第2天的早新闻中播出,得到了上级台的表扬。同时,良好的策划能力也是衡量电视新闻通联编辑业务能力的重要指标。详细了解上级台新闻节目的倾向性,具有预见力的将党和政府的指导思想与实际情况紧密结合,在本土化的再创造过程中生产高质量的文化产品。

2.2 关注民生的敏感度

电视新闻节目的通联编辑需要了解国计民生,关注现实生活中的特定现象,紧盯时代发展的潮流不与趋势,以专业化的新闻敏感度捕捉生活现象中的价值所在。对电视新闻编辑来说,以民事的眼观捕捉新闻究其本质就是以观众的角度选择新闻点,以百姓喜闻乐见的生活事件或者大众最关心的事件作为新闻策划的素材,只有真正考虑百姓的切身需求才能获得观众的认可与接受。。

2.3 多媒体技术操作与创新能力

电视新闻是依托于多媒体技术的媒体平台,对于制作电视新闻的通联编辑来说,熟练掌握多媒体技术是开展工作的重要操作技能。为了强化电视新闻节目的感染力与真实性,必要的技术操作是实现这一手段的简要途径。同时,在快速的媒体更迭中,各种新型媒体的层出不穷都在抢占着市场资源,以微信,微博平台传播电视新闻更成为一种被大家乐于接受的新方式。面对这一不利状况,电视新闻编辑人员需要与时俱进,在创新化的表达方式吸引观众的注意力,帮助电视新闻媒体重现获得观众的支持与喜爱。

3 结语

电视新闻通联编辑是电视新闻节目制作的后期人员,需要在幕后承担个人的工作任务,在团队协作之中共同创造出高质量的新闻节目。电视新闻编辑为了适应时代的发展需要,应该树立更高的职业目标,完善和丰富个人的职业技能。以敏锐的新闻眼光把握现实生活中有价值的新闻现象,在“三贴近”的原则指导下,创造广受人们喜闻乐见的新闻作品,在社会实践的锻炼中提升对新闻的敏感度与预见性。

参考文献:

[1]王菊.浅析如何提高广播电视新闻编辑的素质[J].新闻传播,2013(6).

[2]杨明.浅议新闻编辑的素质与能力[J].学理论,2013(15).

[3]杜婷.新闻编辑工作者的素质与修养[J].大庆社会科学,2013(2).

猜你喜欢

职业素养策略分析
贵州民歌引入音乐教育的策略分析
当前我国专业英语教学的现状与策略研究
服装电子商务发展浅析
教育国际化视阈下来华留学生管理干部之职业素养培育
技工院校校级领导职业素养的建设及质量评价研究
职业院校学生职业素养培养研究
完善计算机通信网络安全的策略分析
高技能人才培养新模式职业素养+职业技能
基于CDIO的大学生职业素养培养研究