材料作文“日月不同光、各美其美”素材运用指导
2016-02-29窦晓妮刘久娥
作文与考试·高中版 2016年5期
窦晓妮+刘久娥
【2016高考作文备考试题】
阅读下面的文字,根据要求作文。
1.“日月不同光,昼夜各有宜。”——习近平主席2015年9月访美发表演讲时引用此句诠释中美关系。
2.各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。——费孝通就“人的研究在中国——个人的经历”主题进行演讲时总结处理不同文化关系的十六字“箴言”。
阅读上面的材料,你有怎样的感悟或联想?请写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,自拟标题,自定文体。
【名师题解】
此材料为两句名言,是价值取向明显、立意角度多维的作文材料。第一句引于唐代孟郊《答姚怤见寄》,意为“太阳和月亮的光芒各不相同,白天和黑夜各有各的好处”,习主席引用其诠释中美关系,正是因为有了差别,世界才多姿多彩;也正是因为有了分歧,才需要聚同化异。矛盾是普遍存在的,纯而又纯的世界是不存在的。中美两国在一些问题上存在不同看法、存在分歧在所难免,关键是双方应该相互尊重、求同存异,采取建设性方式增进理解、扩大共识,努力把矛盾点转化为合作点。
第二句是费孝通总结处理不同文化关系的十六字“箴言”,意蕴丰富。第一个层次是“各美其美,美人之美”,意思是欣赏自己的美和欣赏别人的美。第二个层次是“美美与共,天下大同”,意思是将欣赏自己的美和欣赏他人的美结合起来,就可以达到天下大同。第一个层次是基础,第二个层次是结果,审题的重点应落实在第二个层次上。如果有考生只写“美”、什么是美、怎样美或者自然景物之美,则说明未读懂材料;如果只写各美其美,美人之美,或者每类都写,则未抓住中心。……
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