浅论阅读推广活动的持续发展和创新
2016-02-28周珂
新闻研究导刊 2016年21期
周 珂
(重庆师范大学涉外商贸学院,重庆 401520)
浅论阅读推广活动的持续发展和创新
周 珂
(重庆师范大学涉外商贸学院,重庆 401520)
针对多元化主体和读者等特定群体的阅读推广,阅读推广活动应具有明确的目标、新颖的项目创意等特点。在多元化主体参与的背景下,发扬图书馆的制度优势,适当体现图书馆的资源优势,保证图书馆的资源推广到读者群体,实现社会文化服务体系公共化。激发全民大众的阅读热情,实现阅读推广创新是提升图书馆阅读效率的重要方式。
多元化主体;图书馆制度;阅读推广
现阶段,阅读推广在我国以各级政府图书馆和高校图书馆为主,各种协会和民间组织、出版商、书店、传媒机构,以及各区县图书馆为辅的阅读推广格局,助推阅读推广活动的开展。其中,各级政府图书馆藏书比较丰富,经常举行各种读书活动,牵头组织了不少较大规模的阅读推广活动;各级公办高校图书馆和民办高校图书馆则是进行阅读推广活动的主力军。决定学生阅读水平的高低和阅读热情的责任,就在广大高校图书馆员的肩头上,各级高校图书馆是阅读推广活动的重要阵地。各专业图书馆馆员可以丰富的数据资源和自身的优势大力推广大众阅读活动,引导学生在各个时期培养出较好的阅读习惯,培养学生充分的想象力和广泛的创造力。各级协会和民间组织以及出版商则可以利用其在社会上的影响力,并结合书店在社会上与读者接触较多的优势,吸引更多读者兴办各种特点鲜明的读书活动、真人读书活动及各类读书研讨活动;……
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