□ 杨治钊



读书“三法”

□ 杨治钊

古人说：“读书如同吃饭，善吃者长，不善吃者病。”说的读书要有方法，得法者受益，不得法者可能受害。怎么读书？我体会到，就是“三种方法”，即：问、钻、思。

问是前提。问者，疑问也；学问者，边学边问也。“生疑—析疑—解疑”是读书的过程，有疑而入，无疑而出。一个人读书，如果心中无疑问，则无法调动阅读胃口，亦无法激起读书兴趣，只能泛泛而读，浮光掠影，隔靴搔痒。故疑者，觉悟之机也。比如，古人比今人矮，但在一些古籍里，为啥记载古人身高八九尺？阅读大量书籍才得知，原来度量衡不同，古短今长，在每个朝代又不同，而且越变越长。原因何在？又进一步阅读，专家解读说，尺度变长，税收越重，反映封建统治阶级对劳动人民剥削程度越来越重。以此消除疑虑，获得了知识。所以说，读则需问，受益匪浅。

钻是过程。古人云：“读书百遍，其义自见。”这是教育后人读书，要舍得钻研，方能取得学问，惟有钻方有所成。著名女作家茹志鹃，钻的方法是“煮书”，她说，书，可看，可读，这还不够，还应该“煮”，就像炖肉熬汤，反复用火，先用大火煮，后用文火煎，直到烂熟、透彻、飘香……这是何等形象？著名翻译家林纾，钻之法是“吃书”，为了提高翻译水平，花8年背记《汉书》，又用8年熟读《史记》，常把文章铺在桌上，每天打开读一遍，读后又盖住，探求精蕴达数月，直到装入脑海，才换另一篇，因此，林纾翻译的作品，简洁优美。这里的钻书，其实包括三层意思，一是从横向上钻，也就是博览群书，丰富知识，开阔视野，启迪思路。