■ 王冬梅

(中国青年政治学院 社会工作学院，北京100089)



网络化时代青少年社会化模式的转向

■ 王冬梅

(中国青年政治学院 社会工作学院，北京100089)

【摘要】在中国社会转型过程中，传统社会化主体的功能逐渐弱化甚至缺失，网络社会的崛起开辟了青少年社会化的新路径，引发了从传统型社会化向新型社会化模式的转变。在虚拟与现实的交互作用中，多元分化的社会化主体、自主开放的社会化形式、个性张扬的社会化内容成为青少年新型社会化的重要特征。应客观看待新形势下青少年社会化模式的转型，逐步建立起适应时代发展、适应青少年特点的新型社会化协同机制，促进传统社会化与新型社会化路径的优势互补与有效对接，保证青少年社会化的顺利进行。

【关键词】网络化时代青少年社会化模式

“社会化”是社会学研究中的经典课题之一，“社会化”是指个体在社会互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。青少年时期是人一生中最重要的社会化阶段，一方面，对于青少年本身而言，个体社会化的过程和后果直接决定着其在社会生活中的生存和适应能力；另一方面，对于社会发展而言，青少年社会化的程度直接影响着未来社会的发展状态和进步空间。随着网络化时代的到来，互联网对青少年社会化的影响日益突显，并引发了传统型社会化向新型社会化的嬗变。……