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浅论王国维关于儿童体育教育的观点

2016-02-22尹晓炯

西部皮革 2016年10期
关键词:儿童体育教育

尹晓炯

(河南师范大学体育学院,河南 洛阳 453000)



浅论王国维关于儿童体育教育的观点

尹晓炯

(河南师范大学体育学院,河南 洛阳 453000)

提倡“体育”是培养“完全人物”必不可少的教育内容王国维在1903年发表的论著《论教育之宗旨》开篇就强调了什么是教育的宗旨问题,他说“教育之宗旨何在?在使人为完全之人物而己。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可调和之发达。”

王国维创造地提出了“完全之人”,这在“中学为本,西学为用”的年代,不亚于一声春雷。这是因为中国自有教育以来,从未有人这么提过。同时,王国维又把“四育”与“真、善、美之理想”结合起来,提出了“知万’“感情’“意志”三者为“教育之要事”。回王国维的这些教育思想主要是基于他对康德哲学观的推崇与借鉴,并将康德的“纯粹理性,“实践理性”和“判断力”拓展为教育领域的性“情”与“真,“善”“美”。

“王国维的四育说,特别是美育说,对清末的教育改革,对民国时期的教育均有影响。如小学设唱歌、体育、美术等课,大学设美学等课,均可见王国维教育思想的影响。”

王国维是中国教育史上第1个提出了“完全之人物”培养的教育宗旨。他在《论教育之宗旨》一文中清晰地阐述了教育与体育之间的关系。我们可以看出,体育与心育是并列的,而两者皆是培养“完全之人物”必可缺少的内容。……

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