汤雪峰

(厦门南洋职业学院，福建 厦门 361102)

服饰图案课程中项目教学法的实践运用探索

汤雪峰

(厦门南洋职业学院，福建 厦门 361102)

随着社会经济的不断发展，人们生活质量越来越高，对服装设计的要求也越来越高。现代化服装设计不仅需要注意服装的款式要求，还要注意服装设计的实用性以及表面图案的搭配。图案设计是服装设计的重要组成部分，是服装设计细节的体现，因此必须引起重视。本文分析了传统服饰图案教学的问题，阐述了项目教学法在服饰图案教学中的重要作用，并提出了项目教学法在服饰图案教学中的具体应用方式，为服饰图案课程教学提供一定参考。

服饰图案课程；项目教学法；作用；应用方式

近年来，人们的经济收入水平不断提高，生活质量越来越好，生活品位也越来越高，在日常生活中的各个方面都想体现出个性化。在服装设计方面，不仅需要注意服装的款式，还要注意服装设计的实用性以及表面图案的搭配，因此，需要更多的服装设计人才来将服饰图案设计予以完善。对此，必须要从服饰图案课程教学抓起，提高服装设计人才的设计水平，为我国服装市场提供更多有创意的设计方案。

1 传统服饰图案课程教学存在的问题

服饰图案课程是所有服装设计类专业的基础性课程，对服装设计专业的重要性不言而喻。传统的课程教学模式固定化，教学内容千篇一律，都是要求学生对某种物体进行手工临摹，然后经过加工得到不同形状的图像。……