葛启文

（武汉城市职业学院，湖北 武汉 430000）

校企共建共享模式下高职物流管理专业校内生产性实训基地建设探究与实践—以武汉城市职业学院物流管理专业为例

葛启文

（武汉城市职业学院，湖北 武汉 430000）

通过对高职物流管理专业生产性实训基地建设意义、现状、模式分析，剖析了当前生产性实训基地主要模式的优缺点以及建设过程中存在的主要问题。最后，以武汉城市职业学院物流管理专业为例，通过校企共建共享校内生产性实训基地的建设实施，对其主要功能及运行模式进行了探索。

校内生产性实训基地；校企共建共享；物流管理专业；高职院校

1 引言

教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高2006[16]号）明确指出，“加强实训、实习基地建设是高职院校改善办学条件，彰显办学特色，提高教学质量的重点”，“要紧密联系行业企业，厂校合作，不断改进实习、实训基地条件”，要“要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训。”[1]

在教育部等6部门制定的《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》中明确指出：职业院校和合作企业要不断完善知识共享、课程更新、订单培养、顶岗实习、生产实训、交流任职、员工培训、协同创新等制度。推动学校把实训实习基地建在企业，企业把人才培养和培训基地建在学校。探索引校进厂、引厂进校、前店后校等校企一体化的合作形式[2]。……