文/汪顺波　广州城建职业学院　广东广州　501925



高职土建专业开设BIM课程的疑难点分析

文/汪顺波广州城建职业学院广东广州501925

【摘要】BIM技术作为一种应用于工程设计和建造管理等方面的数据化工具，在我国建筑行业正快速发展。为培养信息化建设技术人才，高校早就进入了前沿技术教学研究阶段。本文针对高职教学中的BIM技术课程的开发与建设实例初步进行了分析，大致总结了疑难之处以供同行交流参考。

【关键词】BIM技术；高职BIM课程；BIM课程开发与建设

BIM技 术 即 建 筑 信 息模 型（Building Information Modeling）技术，是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为基础建立建筑模型，并通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息的综合应用技术。BIM技术应用使得项目管理信息化，提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本，是一门综合性前沿技术。高职高专教育以专门培养工程技术技能人才为目标，土建类的学生如果在学校就掌握了此项技术应用，必将能够适应工程岗位需求。为此，近年来不少高职高专学校也着力于培养BIM技术人才。广州城建职业学院是以建筑类专业为主的高职高专院校，BIM技术课程已建设近三年，本文是针对我校的BIM课程的具体实验进行了综合分析。

一、我们通过试验发现，高职土建类专业开设BIM技术课程，主要会遇到以下几方面问题：

1.投入较大。因课程涉及新兴的技术，教学师资、教学设备、教学时间安排等方面投入比较大。我校建工学院从2013年起先后多次外派老师参加BIM技术培训，培养师资二十余人，仅培训费用就达数十万元。……