广西医科大学本科康复治疗专业建设探讨
2016-02-15龙耀斌
中国继续医学教育 2016年11期
伍 明 龙耀斌
广西医科大学本科康复治疗专业建设探讨
伍明龙耀斌
【摘要】康复治疗专业教育是现代康复医学教育的重要内容和任务,康复治疗人才培养越来越重要。对于广西医科大学医学院校开设康复治疗技术专业教育,本文从指导思想、建设目标、教学理念、教学内容、教学手段、师资建设等方面提出几点建议,为我国康复教育做出有意义的探索。
【关键词】康复医学教育;康复治疗专业;建设目标
作者单位:广西医科大学第一附属医院康复医学科,广西 南宁530021
康复治疗专业教育是现代康复医学教育的重要内容和任务。我国康复治疗专业教育目前主要存在起点低、不规范、缺乏可持续发展动力等问题, 随着社会的发展,康复治疗师队伍在医疗康复工作越来越重要[1],康复治疗人才远远不能满足日益发展的康复医疗事业的需要。近十年来我国的康复医学教育得到空前的发展,但仍存在诸多问题,如课程设置、教学内容、教学方法、教材选用不够科学、合理,师资力量缺乏等,这些都严重影响人才培养的质量。在2015 年9月初我校提出建立康复医学本科专业后,结合我国现阶段医疗市场对于康复治疗人才的特殊需求方向、康复治疗专业毕业生就业范围去向、国内外康复治疗专业教育环境等多方面综合因素,笔者根据本校康复治疗专业的建设提出一些看法。
1 指导思想
康复教育以“理论教育为基础、康复技能为核心、服务患者为根本”指导下,围绕着这一目标,立足于应用型人才培养。……
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