◆周晓梅

(吉林省吉林市第三十六中学校)

多媒体与语文学科有效整合的实现及其价值解读

◆周晓梅

(吉林省吉林市第三十六中学校)

多媒体技术发展迅速，渗入到各行各业，在教学领域也体现出了其价值。在教学中使用多媒体技术，可以提高教学质量，丰富教学内容。所以，在语文课堂中，应用多媒体，不仅能够让学生深刻的理解文章的内容，还能让学生了解到有关的知识，拓展了学生的视野，提高了学生的学习效率，改变了传统的语文教学模式。因此，在语文课堂中，合理有效地运用多媒体教学，是目前语文教学发展的必然趋势，也是推进素质教育进程的有效手段。

多媒体 语文学科 整合 价值

目前，我国在学校教育中，使用多媒体的次数越来越多。很多学校已经实现了全校多媒体教学，但是还有很多的学校没有真正把多媒体运用到教学中。多媒体在语文教学中的应用，打破了传统的教学模式，在老师“教”到学生“学”这样的枯燥过程，增加了新的教学元素。让语文课堂变得与时俱进，让学生能够在了解语文知识和那个古老年代的同时，还能联系到现代社会，有一种古今穿越的感觉。可以大大提升语文课的独特魅力，让学生更喜欢语文课。

一、多媒体教学在语文教学中使用现状

目前，我国大多数学校都能使用多媒体教学，但是对于多媒体教学的使用方法以及作用，却没有真正的重视。大部分的老师也就是把语文课本上的内容，放到课件里，用多媒体展示出来。……