中职英语口语模块化教学的探究
2016-02-15徐志成
中国校外教育 2016年12期
◆郑 见 徐志成
(常州交通技师学院;常州机电职业技术学院)
中职英语口语模块化教学的探究
◆郑 见 徐志成
(常州交通技师学院;常州机电职业技术学院)
当今社会,企业最需要的是应用型人才,目前,中职学校的英语口语教学无法完全满足企业对人才的需求。基于对中职学校英语教学现状的分析,结合企业对人才的需求,探索使用模块化教学方式来提高学生的英语口语交际能力,提升学生的职场竞争力。
中职 英语口语教学 模块化
随着经济全球化的发展,拥有一定英语应用能力和较好专业技能的高素质人才越来越受到企业的青睐。中职学校的办学目标就是致力于培养专业技能强,社会适应能力好的各种实用型人才,但目前英语教学却无法满足企业对学生英语应用能力的要求,造成这一局面的原因一方面是由于我们在教学中以应试教育为主,侧重对词汇、语法等理论知识的讲解,忽视了对学生口语交际能力的培养;另一方面,大多数学生的英语基础薄弱,在英语表达方面缺乏自信,导致他们对英语口语交际存在着一定的畏惧心理。因此,为了提高学生的英语交际能力,让学生毕业后更好地适应社会,我们必须改变目前传统的、单一的英语口语教学模式,坚持以能力培养为本位,以岗位需求为导向,以培养学生学以致用的英语交际能力为主要目标。为了更好地实现这一目标,笔者尝试以模块化英语口语教学模式来培养学生的口语交际能力,提升学生的职场竞争力。……
登录APP查看全文
