网络时代对大学生思想道德修养的影响及对策研究
2016-02-15陈晓红
张家口职业技术学院学报 2016年2期
陈晓红
(湖北幼儿师范高等专科学校,湖北武汉 436032)
网络时代对大学生思想道德修养的影响及对策研究
陈晓红
(湖北幼儿师范高等专科学校,湖北武汉 436032)
网络时代,需要教育工作者深入到大学生中去开展思想教育工作。要从端正学生学习态度角度出发,有效提升思想政治教育效果。注意坚持“以人为本”的基本工作原则,从每个学生的特点出发,制定符合其个人发展的思想政治教育教学课程设计;开展日常思政工作时要加强对大学生的人文关怀,尊重其个性发展。———从而将社会主义精神文明建设新时期的教育要求,贯彻到实际教学工作中。根据网络时代高等院校思政工作主要特点展开讨论,提出有利于大学生心理健康发展的可行性措施。
网络时代;思想道德;对策研究
网络时代开展大学生思想道德修养培养,重点是培养其良好的上网习惯,要在网络社会和虚拟社交生活中讲文明、懂礼貌、有道德。开展思想教育工作,需要教师在教学活动中对大学生进行思想道德培养。为加强教育的有效性,还需要教师制定科学的道德教学计划,具体包括帮助学生制定科学的学习目标,从价值观模块导入角度开展导学工作。从重点难点指导教学活动进行深度建设,从而完成思想道德教育课程导学工作。
一、网络时代背景下大学生思想道德修养规范与看法研究
(一)规范大学生网络行为
大学生在网络生活中不应该散发虚假的广告信息和事件类信息,为积极维护网络信息的真实性贡献自己的力量,并且要在网络世界中严格规范个人的行为,为维护网络信息的纯净环境服务。……
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