刘锦翠



高职文秘专业文化建设实践探索

刘锦翠

摘要：高职院校专业文化建设是专业建设的灵魂和核心，结合江苏财经职业技术学院文秘专业建设的实践，分析了文秘专业文化建设中存在的困难与不足，探讨了高职文秘专业文化建设的有效途径。

关键词：高职；文秘专业；专业文化建设；途径

《教育部关于学习贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育工作会议精神的通知》着重强调，“要坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生全面发展。创新人才培养模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，着力提升学生的职业精神、职业技能和就业创业能力。”［1］我国高职教育培养的是高素质技术技能人才，即培养社会需要、企业满意的准职业人，因此，在强调职业技能之外，学生职业素质和职业精神的培养不容忽视，加强专业文化建设势在必行。

目前，业内研究者参考学科文化的定义，将专业文化界定为：“在特定时期内专业本身所具有的价值观念、知识与能力体系，及从事专业教学与研究的全体成员特有的精神风貌和行为规范的总和”［2］毋庸置疑，专业文化作为专业建设的灵魂和核心，必然具有强烈的导向引领性、规范性、约束性和陶冶性，它能够营造良好的专业教育教学氛围，促进教师和学生为本专业的成长与发展提供原动力和支持力。本文以江苏财经职业技术学院文秘专业文化建设为例，探讨高职文秘专业的专业文化建设。……