智能应用型教学实验室设计与探索

2016-02-13韩志强高旭董堃

河南科技 2016年23期

关键词：单片机应用型实验室

韩志强高旭董堃

（西安石油大学电子工程学院，陕西西安 710065）

智能应用型教学实验室设计与探索

韩志强高旭董堃

（西安石油大学电子工程学院，陕西西安 710065）

随着技术的进步和社会的发展，智慧教室得到了广泛应用。智能应用型教学实验室是基于物联网技术，将实验传感器模块转变为数据采集端，以单片机为核心，利用继电器模块控制各种控制终端，然后通过红外遥控器、手机蓝牙等无线装置实现远程控制；借助计算机完成数据分析处理，从而实现教学实验室的智能化管理和使用。合理有效地将智能设备转换为教育实验设备，从而构建和谐的教、学、实验环境。

智能应用型；教学实验室；环境

教室不应仅仅是传授知识的场所，更是提高学生综合能力为目的的场所。实验作为科学研究的基础，不仅体现高校办学水平，更是理论联系实际培养学生实践能力和提升科技科技创新能力的根本［1］。在物联网技术快速发展下，教室向智能化方向发展。教师积极主动利用教室的智能化，将舒适便捷的体验转换为各种实验手段条件。随着技术发展及社会需求不断转变教育观念，积极探索创新教学模式。同时，通过与建筑设计师相互沟通，将传统教室、实验室转变为一体化智能应用型教学实验室，构建成为良性的生态环境圈，为培养具有创造性能力的学生提供有利的环境设施条件。