王月华

（咸宁职业技术学院，湖北咸宁437100）

如何引导高职非英语专业学生学习英语绘本

王月华

（咸宁职业技术学院，湖北咸宁437100）

高职非英语专业学生英语基础普遍较为薄弱，底子差、兴趣低、能力弱等成为其学好英语，及提升英语学习质量的重大障碍。作为高职非英语专业英语课堂的组织和引导者，教师应不断优化教学策略，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣。英语绘本是一种以绘画为主，兼有少量英文描述的英文书籍，在英语教学中渗透英语绘本将起到事半功倍的教学效果。本文阐述了英语绘本含义，及学习英语绘本的重要性，最后就如何引导高职非英语专业学生学习英语绘本提出有效建议，以飨读者。

引导；高职非英语专业；学习英语绘本

起初，绘本是孩子们学习英语时一种喜闻乐见的书籍类型，但是随着社会的发展，成人对绘本的阅读兴趣逐渐加大，这种图文结合、趣味生动的学习资料，以其独有的优势逐渐走进中学英语课堂、成人英语课堂，乃至大学英语课堂。经研究证明，将英语绘本引入高职非英语专业英语课堂教学，引导学生积极主动学习英语绘本，对辅助英语教学及提高英语教学整体效率大有裨益。

一、英语绘本的含义

英语绘本是一种综合艺术，它既有图画的渲染，又有文字的点缀，图画是颗颗晶莹的珍珠，而文字则是将零散珍珠汇总、聚拢、串联的细线。有了文字和图画，绘本本身所承载的故事会更加生动趣味，更加富有想象力，更加具有艺术活力和魅力。……