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试析手机媒体对思想政治教育的影响

2016-02-13胡华强

太原城市职业技术学院学报 2016年11期
关键词:受众思想信息

胡华强

(南京林业大学马克思主义学院,江苏南京210037)

试析手机媒体对思想政治教育的影响

胡华强

(南京林业大学马克思主义学院,江苏南京210037)

本文分析了手机媒体的三大传播特征:重构时空,新的人际交往模式,提升受众主体地位。从理论上分析了手机媒体对思想政治教育工作带来的双重影响,列举了实践中手机媒体对思想政治教育影响的具体表现。

手机媒体;思想政治教育;影响

在现代社会,随着智能手机的更新换代速度越来越快,不仅手机功能越来越强大和完善,而且在内容上也越来越新颖,形式多元化趋势越来越明显,对使用者的学习、生活和工作影响越来越大。这种变化趋势不仅推动了手机产业硬件和软件的更新换代,而且也引起了学界广泛的关注、思考和研究。思想政治教育工作者通过认识手机媒体给思想政治教育带来的挑战和机遇,深入分析手机媒体传播机制和规律,不断探索手机媒体条件下思想政治教育的新变革,提升思想政治教育的实效性具有重要的理论意义和现实意义。

一、手机媒体涵义与特征

手机媒体是指基于报刊、广播、电视、互联网四大媒体,依托无线移动通信网络,以个人移动终端为平台,以人机之间、人人之间的互动传播方式和海量信息(文本、音频、视频等)的多向传播为主的一种现代新兴多媒体。

手机媒体和传统媒体在时空重构、人际交往、信息传递模式等方面有明显的差异,也表现出手机媒体的基本特征。……

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