易幽彤，胥兴春

从移动智能终端看幼儿同伴交往

易幽彤，胥兴春

随着科技的进步，移动智能终端快速普及并日益影响人们的生活。移动智能终端的使用也逐渐影响到幼儿的同伴交往。移动智能终端内含丰富的图书动画影视作品，不同作品的角色、语言、情节和规则都含有较多的同伴交往成分，它们不断地发展着幼儿的社交能力。我们需充分认识移动智能终端对幼儿同伴交往的价值，反思幼儿在使用过程中存在的问题，思考有效引导幼儿使用移动智能终端以促进其同伴关系的发展。

幼儿；移动智能终端；同伴交往；同伴关系

我们的生活越来越多地受到手机、平板电脑等移动智能终端的影响，甚至很多人惊呼我们的生活已经不能离开手机了。移动智能终端在不断“浸入”成人日常生活的同时，也在不断地影响着儿童的日常生活，包括年幼儿童对它们的喜爱与着迷。移动智能终端的使用在一定程度上拓展了幼儿的视野，他们学会了使用新媒体工具查阅搜索相关资料，极大地影响到幼儿同伴关系的发展。

一、移动智能终端对幼儿同伴交往的价值

移动智能终端即为安装有开放式操作系统，可装载程序来实现相应的功能的设备。以智能手机、平板电脑、电子阅读器等为代表，它们具有多媒体性、交互性、便携性、时效性。它能突破时空限制来传递信息，成为人们获取信息的重要来源之一。正如保罗·艾文森在《手机:挡不住的呼唤》中所提及的那样：电脑之前的一切媒介都把人拴死了，或拘束在室内，或钉死在椅子上。……