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都是小画家

2016-02-13山东省莱阳市实验幼儿园

早期教育 2016年3期
关键词:幼儿园

山东省莱阳市实验幼儿园 刘 萍



都是小画家

山东省莱阳市实验幼儿园刘萍

浩浩升入中班后的几次美术活动,情绪一直不高涨:要么拿着笔呆呆坐在那里,要么傻傻地看别人画画,我握着他的小手引导,他也提不起兴趣。

有一天,我请孩子们画汽车、马路,我惊奇地发现浩浩也拿起笔大胆地画着。

当我走到他身边一看,浩浩的纸上全部画着一条条线,边画边说:“小朋友过马路,一定要走斑马线!”哦,我明白了,这一条条的短线原来都是斑马线呀。我拿起浩浩的画让同伴们看,“瞧,这是浩浩画的斑马线,你们画的马路千万别忘记画斑马线哟!”浩浩在一旁听着,脸上露出了自信的笑容。

从此,浩浩迷上了画斑马线:早上来园时画、区域活动时画、吃完饭后画……只要有一点点的时间,他都会认真地画斑马线。

渐渐地,斑马线一次比一次直,一次比一次整齐,而且每一条线的长度、间距也是越来越均匀。

然而,当我把浩浩的表现说给浩浩妈妈听时,浩浩妈妈却有些不屑地说:“浩浩哪会画呀,全画些乱草,净是瞎画,你看人家灿灿画的小汽车,人家莹莹画的大树。”一旁的浩浩听见了,满脸的失落和委屈。我急忙拿出浩浩的画,和浩浩妈妈分享浩浩的点滴进步。浩浩妈妈听后,在我的示意下,开心地抱起了浩浩。

3-4岁孩子的绘画特点就是这样,有一些简单的线条、圆点等图案组合而成。我们成人一定要学会“听”孩子的画,而并非简单地“看”画。

孩子的每一幅画都是一个精彩的小故事。

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