戴静

（扬州工业职业技术学院，江苏 扬州 225127）

手机媒体环境下高校思想政治教育工作优化路径研究

戴静

（扬州工业职业技术学院，江苏 扬州 225127）

手机媒体以携带方便、传播速度快、网络化、自媒体化等其他媒体所无法比拟的优势，深受大学生们青睐，已经成为了他们日常生活、学习和交往的重要媒介工具。在此环境下，高校开展大学生思想政治工作时，必然需要考虑到手机媒体作为媒介的重要作用，以及自带的机遇与挑战，从而促进手机媒体环境下的思想政治教育工作的优化，增强高校思想政治教育的实效性。

手机媒体；思想政治教育工作；优化路径

近年来，随着移动互动网技术的加入，手机应用的更新换代，手机媒体已经成为了每个人能够随身携带的互联网终端，对人们的日常生活产生了重大的影响。据中国互联网信息中心（CNNIC）2016年1月发布的《第37次中国互联网发展状况统计报告》，截至2015年12月，我国手机网民规模达6.20亿，占整体网民90.1%，与整体的网民相比，手机网民用户更集中在年轻群体，20-29岁人群占比达到29.9%，可见，在这年龄段人群中，大学生手机网民用户占据的比例非常大。为此，开展大学生思想政治教育工作时，应充分借助这一现代载体，利用好手机媒体这一强大的信息交流、教育功能，探讨开展大学生思想政治教育的优化途径，提高工作实效性。

一、手机媒体对高校大学生思想政治教育创新提供新的机遇

手机媒体相比较于其他媒体而言，具有高度的便携性、即时互动性、传播成本低、自媒体化等优点，广受大学生们的追捧，也是他们日常生活学习、沟通交流、获取知识的重要渠道，这就为不断创新高校思想政治教育模式提供了契机。……