基层党校师资培养的创新策略研究
2016-02-13涂艳
太原城市职业技术学院学报 2016年7期
涂艳
(明溪县委党校,福建 三明 365200)
基层党校师资培养的创新策略研究
涂艳
(明溪县委党校,福建 三明 365200)
作为一支特殊的教师队伍,基层党校教师肩负着培养政治强、业务精、作风正的高素质基层领导干部的重要职责。因此,基层党校教师的自身素质直接影响着基层干部培训轮训的培训质量。因此,在新的时期里,为了全面提升干部素质和能力,基层党校要强化教师能力素质建设,加强基层党校师资培养,创新工作机制,充分发挥基层党校干部培训、教育主渠道、主阵地作用,促进基层党校教育事业不断发展。
基层党校;师资培养;创新;策略
2015年全国党校工作会议对新形势下党校加强和改进干部教育培训,培养造就高素质干部队伍提出了新的更高要求。作为基层干部党性、素质培养的主阵地,基层党校一定要深入贯彻全国党校工作会议精神,加强高素质教师队伍建设,制定实施人才强校战略,通过不断创新教学管理机制,着力提升教师能力素质,为适应时代发展需求,实现干部教育培训目标奠定基础。
一、新形势下基层党校师资培养创新的重要性
党员领导干部队伍建设,是提高党员领导干部思想觉悟,增强党员领导干部素质的重要途径,我党历来都高度重视党员领导干部队伍建设。十八大以来,党中央更是把提高党员领导干部思想觉悟,增强党员领导干部素质放在了干部管理的首要位置。习近平总书记在讲话中多次提出干部队伍建设的重要性,各级党委在贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神时,也多次强调从严治党,加强党员领导干部培训的重要性。……
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