专业化视角下高校辅导员绩效考核实施的策略研究

2016-02-13朱杰

太原城市职业技术学院学报 2016年7期

关键词：绩效考核辅导员考核

朱杰

（无锡商业职业技术学院，江苏无锡 214153）

专业化视角下高校辅导员绩效考核实施的策略研究

朱杰

（无锡商业职业技术学院，江苏无锡 214153）

辅导员绩效考核对于高校的发展、人才的培养及辅导员队伍建设具有重要意义。文章从创新理念方法并基于专业化的视角，分析辅导员绩效考核工作现存问题，优化具体的实施策略，即提高思想认识，把握基本原则，建立科学的考核体系，及时反馈并有效利用考核结果，从而增强绩效考核工作实效。

辅导员；专业化；绩效考核；实施策略

李克强总理在《2016年政府工作报告》中提出，发展更高质量、更加公平的教育。落实到高校学生工作领域，围绕立德树人根本任务，无论大学生思想政治教育或是家庭经济贫困学生资助，必须紧紧依靠辅导员展开工作。对辅导员工作成效与教育效果如何衡量，这是富有价值的时代课题。近年来，多数高校稳步推进辅导员绩效考核，取得较大进展，但也遭遇诸多实践困境亟待化解，需要我们创新理念与方法。根据国内外经验以及深化高等教育改革要求，辅导员队伍建设需要走专业化发展道路。在辅导员绩效考核方面，专业化既是考核的依据，也是落脚点。文章以专业化为视角，审视考核工作现存问题，并探究实施的具体策略。