杨要杰

（河南财政金融学院，河南 郑州 450046）

［师资培养与创新］

近十年高校辅导员职业倦怠研究现状与展望

杨要杰

（河南财政金融学院，河南 郑州 450046）

文章在分析国内学者对高校辅导员职业倦怠的表现、成因、危害性及解决对策等研究成果的基础上，指出了当前研究存在的不足，并对今后研究重点和方向进行了展望。

高校辅导员；职业倦怠；现状；展望

近年来，随着高校辅导员队伍的不断壮大与发展，职业倦怠已成为影响高校辅导员队伍的稳定，乃至大学生思想政治教育工作实效的重要问题，引起学者们的广泛关注。为全面了解学术界对高校辅导员职业倦怠的研究情况，笔者在中国学术期刊网络出版总库以“高校辅导员职业倦怠”为篇名，对2006年以来文献进行检索，可以查到相关文献407篇（截止到2016年6月12日），检索到学术论文326篇，博士论文0篇，硕士论文30篇，提取了近十年（2006-2016年）来具有代表性的30篇学术论文进行研究分析。

一、高校辅导员职业倦怠研究现状

从现有的文献资料来看，关于高校辅导员职业倦怠的研究，主要集中在辅导员职业倦怠的表现、成因、危害性及解决对策等方面。

（一）关于高校辅导员职业倦怠表现的研究

关于高校辅导员职业倦怠表现的研究成果较多，归纳起来，学者们一方面基于Maslsch的3个维度理论（情绪衰竭、去个性化和自我成就感）进行归纳。如何峰认为，辅导员职业倦怠表现为才智枯竭、生理耗竭、情绪衰竭、人格解体和低成就感。……