雷妤

(福建农林大学，福建 福州 350002)

汉语词典App翻译功能对CSL学习者的影响与思考
——以Pleco和Train Chinese为例

雷妤

(福建农林大学，福建 福州 350002)

在“互联网+后方法”时代，汉语词典App在CSL学习者中的使用颇为广泛，其翻译功能的高使用率对学习者的学习有着显著的积极作用，有助于培养学习自主性；但由于一些主客观因素，也不可避免地存在着负面影响。对于CSL学习者而言，如何合理有效地使用汉语词典，不仅需要学习者从自身需求出发，还需要从教师和词典App开发第三方进行思考。

汉语词典App；翻译功能；CSL学习

我们当前所处的大数据时代正不断改变着世界，改变着社会，也改变着人们的思维与行为方式。汉语作为第二语言（CSL）的教学，在信息化的影响下也逐渐往新时代的方向发展，互联网以及新科技的应用为课堂教学与课外学习提供了条件和手段，也为教学资源的整合与共享提供了无限可能。从最初可利用的笔记本电脑到掌上电脑（PDA），再到平板电脑（PAD）、智能手机等，获取知识不再是一种单一的、简单的线性方式。特别是近年来，成熟的无线网络（Wi-Fi）、3G/4G网络的发展与普及，为这些移动终端提供了强有力的支持，智能手机等便携式移动终端也就成为了辅助CSL学习者课堂内外汉语学习的有效工具。

在大数据这个时代背景下，第二语言教学进入了“后方法”语言教学理论时代。信息时代已不再是教师占主导地位的时代了，学生的自主学习能力培养在第二语言学习过程中，对知识的获取与建构起着至关重要的作用。……