林宁

（南京工业大学，江苏 南京 210083）

新时期大学生良好社会心态培育路径研究

林宁

（南京工业大学，江苏 南京 210083）

新时期党和政府非常关注良好社会心态的培育，其重要性关系到中国特色社会主义建设的成就。自尊自信、理性平和、积极向上、开放包容，可以说是从心理、情感、态度、品性四个层面彰显了良好社会心态的内涵，而培育良好社会心态又对个人、社会、国家有着重要的影响，因此，新时期大学生良好社会心态培育路径必须从这三个层面出发，为社会主义和谐社会提供良好的心理基础。

良好社会心态；培育；路径

社会心态究其内涵来讲，是指一段时间内人们对社会的认知评价和情感态度，在内容上主要体现在对政治、社会和文化的态度。党的十八大报告明确指出，要加强和改进思想政治工作，注重对社会群体的人文关怀和心理疏导，培育出全社会自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。可以说，社会心态全面体现了一个社会的风气、民众的理想及精神状态，继而影响着民众的行为方式。因此，具备良好的社会心态，是个人、社会乃至国家前行的重要心理基础，亦是国家文化软实力的核心部分。作为思想政治工作和社会工作中亟待解决的现实课题，如何培育民众良好的社会心态，关系到能否顺利建成社会主义和谐社会。

一、良好社会心态的内涵层面

（一）自尊自信——心理认知层。这是指保持内心的坚定与执着，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，面对西方价值观念的冲击、社会不良风气的影响，以及社会转型期各种矛盾的碰撞，能够正确地自我评价，不抱怨，不放弃，坚定信仰。……