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高职院校体育课教学现状及对策
——以铜陵职业技术学院为例

2016-02-13铜陵职业技术学院安徽铜陵244000

铜陵职业技术学院学报 2016年2期
关键词:高职院校对策

方 政(铜陵职业技术学院,安徽 铜陵 244000)



高职院校体育课教学现状及对策
——以铜陵职业技术学院为例

方 政
(铜陵职业技术学院,安徽 铜陵 244000)

摘 要:文章通过文献资料、调研等研究方法,结合安徽省高职院校的体育课教学模式,以铜陵职业技术学院为例,指出高职院校体育课教学应该从学生的实际出发,在教学观念、内容、形式、方法、手段上进行一系列改革,并提出合理对策,以期为今后提高高职院校体育课教学质量提供参考。

关键词:高职院校;体育教学现状;对策

近几年来,安徽省高职院校的体育课教学逐渐打破传统的教学模式,从学生的实际出发,在教学观念、内容、形式、方法、手段上进行了一系列改革,教学重点逐步变更为培养学生终身体育锻炼的意识、习惯和方法。在体育教学内容中不断增加趣味性、娱乐性、实效性的项目。铜陵职业技术学院的体育课教学也与时俱进,根据学院自身条件和学生的实际情况进行了一系列全方位的改革与探索,使体育课教学在提高高职学生身体素质方面发挥应有的教育促进作用。高职体育是终身教育的一个重要方面,培养学生终身体育锻炼的意识、习惯和方法对学生个人、家庭、社会无疑是有百利而无一害。

1. 铜陵职业技术学院体育课教学现状

1.1铜陵职业技术学院体育课设置及内容

2005年之前铜陵职业技术学院体育课开课年级为大学一年级、二年级,后因其他原因改为开课年级为大学一年级。……

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